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    這主播真狗,掙夠200就下播 - 第361章 沈老師還是有點水平的!字體大小: A+
     

    沈飛上課可是從來不點名的,

    至少以前好幾次,從來沒點過名。

    沒想到這次竟然提出要點名?

    這下,在場的聲樂系同學們都慌亂了,一個個趕緊偷偷的在桌子下面給還沒有來的好友、同桌發消息,將這個情況告知~

    下一刻,

    沈飛直接笑着出聲:“你們緊張啥,你們都已經坐在教室了,該緊張的是那些沒來的同學纔對!”

    一句話,

    把原本鬧騰的教室給搞得瞬間安靜下來,

    接着,

    就是笑聲一片,

    “哎呀媽,咱沈老師真是太逗了了~~”

    “就是啊,你們在座的怕啥,該緊張的是那些沒來的同學!”

    “沈老師:咳咳,沒來的同學舉一下手,我記錄一下!”

    “哈哈,上沈老師的課,真是太好玩了~~”

    沈飛擡手,做出虛壓動作,教室裡再次恢復了安靜,沈飛笑着出聲:“那些發消息通知的同學,他們都回信了麼?我這是提醒他們別忘記起牀吃早餐~”

    “磚家都說了,一日三餐,早餐最重要!”

    “既然都通知到了,那麼,點名的事兒就算了~~”

    當沈飛這話說完,

    那些發消息通知好友的同學,

    一個個表情懵逼,

    教室裡再次發出鬨堂大笑:

    “哈哈,哎呀媽,不行了,沈老師這操作……太騷了~~”

    “虛晃一槍,沈老師竟然玩這種操作,簡直太狗了,哈哈哈,不過我喜歡·~”

    “這操作,像極了沈老師直播的時候,哎呀媽,笑不活了~~”

    “這操作跟半夜給女朋友發消息說姿勢不對、起來重睡,或者該起牀尿尿了,效果等同~~”

    “估計那些曠課的傢伙,都開始咒罵了~~”

    什麼特一日三餐,早餐最重要?對大學生來說,難道不是睡懶覺更重要?

    又一次壓下同學們的交頭接耳,上課鈴剛剛響,

    等上課鈴結束,

    沈飛拿着板擦敲了敲講桌,

    清了清嗓子,“咳咳,今天咱們講一下表演技巧!”

    不要說只有拍戲,纔講究表演技巧的,

    歌唱,一樣要求表演技巧。

    如果沒有表演技巧,歌曲可能唱出來之後,顯得颱風很差,無感染力等,

    所以,

    歌唱同樣有表演技巧的。

    所有同學都進入了專注狀態,畢竟跟着沈飛老師學,那是真的能學到實用的歌唱知識的;比如上次的呼吸技巧、高低音轉換,以及聲音的共鳴,和發掘自己的音色等,

    每一個技能,都是十分實用的。

    一首傳唱度高的歌曲,可不單單是扯着嗓子嚎上去的,像某個下大神的歌手那樣麼?所有歌曲都靠嚎?

    如果那傢伙不是家底厚,他特麼就是“滑板鞋,在光滑的地板上摩擦摩擦”!!

    “聲樂之中,對於音樂和表演之間的平衡,非常重要。”

    沈飛侃侃而談,

    “因此,在表演技巧方面,聲樂課通常包括這些內容:如何讓喜愛的曲目更具有感染力,如何通過舞臺最佳的傳達歌曲的音樂和情感!”

    “這兩部分,大家一定要認真聽!”

    “讓歌曲更具有感染力,想必大家也都思考過這個問題。這個問題的本質:就是代入感。讓伱的聽衆,產生代入感,擦和你色產生共鳴情緒!”

    “說白了,就是‘情緒’二字!”

    “拿一首愛情歌曲來講,唱出來之後,你要讓聽衆感同身受!或者是感受愛情的甜美,或者是感受這段感情的遺憾,亦或者是其他情緒……”

    “總之,你要給聽衆一個明確的感受!”

    “說了這麼多,但是如何做到把情緒傳遞給聽衆呢?”

    “除了最基本的音準、架走、聲音的穩定,這幾個基本功方面不存在問題,這是一個歌手必備的基本素質。其次,最重要的是你的聲音是否根據歌曲的情緒進行高低起伏、抑揚頓挫!”

    沈飛的每一句話,

    每一個字,

    都蘊含着成功歌手所具備的基礎常識,也是成功歌手所掌握的技巧,“但要做到這八個字,可不是簡簡單單說說的事情昂。”

    “第一,作爲演唱者,你一定要清楚歌曲的結構,比如主歌、副歌、橋段等等,因爲不同的歌曲段落表達的情緒值是不同的,所以,你要有感染力,你就要清楚不同段落的情緒到底是有何區別!”

    “至於第二點,每個段落中,每句話中的邏輯重點在哪兒,哪些字、哪些詞該強調,該停頓,這樣都可以讓每句話顯得更細膩,從而增加每個段落的聲音層次感!”

    說到此的時候,

    沈飛看向階梯教室裡的所有同學,“層次感,層次感,層次感,這三個字,你們一定要深刻理解。”

    “第三個點,你的咬字!不同的咬字位置,都會製造不同的情緒氛圍和語氣!”

    “在我看來,第三點,其實還是第二點。只不過第三點是要求你更具體的去怎麼做!”

    “這個咬字,不是故意的去咬一句歌詞中的某個字、某個詞,而是你在深刻理解、感悟整首曲子之後,心裡潛意識的意境,這個需要你去針對性的分析和練習~~”

    “最後,說再多,不如多練!”

    “哪怕是笨鳥,先飛之後總會有收穫的~~”

    “所以,在我看來,努力,在任何行業都排在第一位。而天賦,只能趨於第二位!”

    這時,

    有同學站起來提出質疑:“沈老師,我認爲天賦纔是第一位!比如周罙,他就是老天爺追着餵飯吃,人家壓根不需要努力,就能夠輕易達到百分之九十九點九的人經過萬分努力所想要的結果!”

    沈飛擡手,做出虛按的動作,“這位同學提出的這個質疑……很好!”

    “我想說的是,很多事情並沒有絕對的對與錯;咱們這裡也不強調這位同學所說的,或者我所說的是絕對的對,或者是絕對的錯!”

    沈飛伸出一根食指,“我只是想讓你們做到:先認清自己!”

    “對,就是先認清楚自己本身!”

    “先捫心自問,你是屬於愛因斯坦這種億萬分之一的概率之內,還是屬於全世界60多億人之中百分之九十九的普通大衆之流?”

    “毫無疑問,大部分都是屬於這百分之九十九吧?”

    “那麼,努力是不是你成功的必要條件之一呢?而且還是最重要的一個條件呢?”

    “當然,咱們不排除那些天賦異稟之人,他們學習的速度、掌握技巧的速度確實比別人快很多。還以剛纔這位同學所舉的周罙這位當紅歌手,他的天賦……絕對是槓槓滴!”“用你們的話來說,他天生就是吃這碗飯的人!”

    “但是……”

    沈飛表情鄭重,“誰又敢保證,他成功的背後,沒經歷過無數的汗水呢?”

    “不可否認,某一方面天賦高的人,成功的速度確實比大多數普通人要快!但,如果他們不努力,他們是否能這麼快成功呢?”

    “傷仲永,你們小學就懂的故事吧,我就不多說了。你們好好想想~~”

    經過沈飛這麼一番話下來,

    階梯教室裡所有人都露出了沉思之色:有天賦,固然最佳,只需要付出比別人少的努力就可以成功;但如果你沒天賦呢?沒天賦的同時,還想吃這碗飯,那麼,你就只有努力,只有往死裡努力!

    就像聰明的人,學習英語單詞,人家可以一節課記住20個新單詞;而你卻需要兩天時間才能記住;如果你不努力,你跟別人的差距是不是越來越大呢?

    所以,

    沈飛強調的是努力!

    無論有沒有天賦,想在某個行業發光發熱,都離不開努力!

    至於具體的努力方向,那就要看自己了。

    名師提點,前輩們的經驗分享,亦或者同行者之間的交流等,找到一條最適合自己的路,並給自己立個清晰可行的目標,然後奔着自己的目標,盡情的去努力,去揮灑汗水,去深耕!

    這纔是沈飛要傳授給大家的東西。

    許久之後,

    教室裡響起了稀稀拉拉的鼓掌聲,

    接着,

    鼓掌聲越來越響亮……

    有人甚至當場明悟:“我知道我以後的路該怎麼走了!”

    “沈老師今天這節課,簡直是醍醐灌頂,我悟了~~”

    “感謝沈老師,讓我清晰的認識到了自己!讓我的人生不再迷茫~~”

    ……

    ……

    課間的時候,

    沈飛回到學校專門爲他準備的辦公室,

    瞧着桌上一罐上好的鐵觀音,

    沈飛笑了笑:“這個龐主任,真特麼會來事兒~~”

    拿起桌上嶄新的保溫杯,捏了點鐵觀音放進去,來到飲水機前,接了杯熱水,直接蓋上蓋子~~

    至於品茶的流程,什麼第一遍先洗茶,茶葉第一次泡的水必須倒掉,第二次泡出的水,味道才更好;沈飛也沒那麼多講究,直接一次性泡好~~~

    他承認自己不是雅人,他只是一個俗人罷了,

    所以,

    高雅的事情……能省就省吧~

    咋得勁,咋整!

    剛泡茶結束,

    沈飛從口袋裡掏出手機,

    還沒來得及刷一下皮皮蝦、或者看看最右什麼的,

    兩個漂亮的妹子就已經出現在了辦公室門口,

    探頭探腦的朝着辦公室裡看來,“沈老師,我們……可以進來麼?”

    來人赫然是表演系的兩個系花:沐顏雪和趙妍妍。

    “進來吧,”沈飛笑着迴應,挺隨和的,“你倆不是表演系的嘛,找我幹啥?”

    潛臺詞:我是教聲樂的,不是教表演的!

    “剛纔旁聽您的課,關於情緒這一說法,我感覺應用到表演裡面也是可取的,可是,我和趙妍妍討論了一下,感覺還是有些地方想不通,想來請教一下您!”沐顏雪當先開口。

    “是啊是啊,表演也是讓觀衆產生代入感,產生共鳴,都是情緒。這點,我和顏雪的認知是一樣的,只是這個情緒代入的方式,我們倆的想法有很大不同……”

    趙妍妍也開口說話了。

    沈飛想了想,“這事兒,你們應該詢問你們表演洗的老師,我是個外行,別誤導了你們~~”

    “哪有,沈老師可不是外行呢!”沐顏雪急忙端起桌上的保溫杯,還貼心的擰開蓋子,雙手遞到沈飛面前,“您喝茶~~”

    “就是就是,您還參演了戰狼呢,沈老師給我們講講唄,求求啦~~”趙妍妍兩女一副求知若渴的表情。

    “行吧,那,我就說說我的拙見!”

    沈飛謙虛了一句,繼而開始了自己的見解,“有關情緒,我認爲……”

    ……

    不知不覺,五分鐘過去,

    這時,

    聲樂系2班的一個班長,是一個男生,敲了敲門,也探頭進來,“啊?沈老師你們在忙啊,抱歉抱歉,我過會兒再來~~”

    這傢伙剛走進辦公室,

    就一臉詫異的出聲,

    繼而,

    快速的轉身,朝着辦公室外跑,

    同時,

    還啪地一聲,幫沈飛關上了門。

    瞧見這一幕,

    沈飛急忙喊道:“那小子,你丫的別關門,趕緊打開,趕緊打開!”

    那位男生去而復返,

    重新打開了辦公室門,

    走的時候還撓了撓頭,

    搞不明白爲啥一定要開着門呢?

    這種問題,就是有點深度的冷知識了。

    就像“接吻這麼一個簡單的動作,卻需要幾十塊肌肉同時動作”,“鯊魚咬死人的概率十分小”“事業是的門,爲什麼要向外開着?”“絕大多數人的中指指甲生長速度比其他手指快”,

    男老師,尤其是大學裡的男教授,在辦公室會見女學生的時候,一定要開着門。

    最好不要關着門會客!

    而沐顏雪和趙妍妍也沒看懂沈飛的這個操作,爲啥一定要開着辦公室的門!

    當課間時間快要結束,

    兩個系花的問題也得以解決,

    兩人臨走的時候,

    沐顏雪好奇的問了沈飛一句:“沈老師,您剛纔爲啥一定要保證辦公室的門是開着的?是怕鬧出對您名聲不利的緋聞麼?”

    旁邊的趙妍妍聽到沐顏雪的問話,

    頓時表情綻放一抹恍然大悟之色。

    沈飛則淡然一笑:“現在這個社會,一個穿着得體、長相漂亮的年輕妹子,好心撿起地上別人亂扔的一個礦泉水瓶子,拿着放進路邊的垃圾桶裡;轉眼之後,就是另一個文本故事了~”

    這人撿起礦泉水瓶扔進垃圾桶裡,這個行爲無疑是很好的行爲,是值得推崇的高尚行爲。

    但,

    如果把這個視頻倒放,然後放在網上,

    再配文:“如此年輕漂亮的女孩兒,竟然靠撿垃圾爲生!是什麼造成她們不努力呢?”

    味道立馬變了~~

    ……

    ……



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