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    我漩渦鳴人,不需要認可 - 第27章 027.忍校的一天字體大小: A+
     

    第27章 027.忍校的一天

    轉眼之間,鳴人已經在忍校度過了一個月的時光。

    這一個月裡,他並沒有用影分身進行逃課,而是規規矩矩的上學,在課堂上學習高年級的忍者知識,從來不聽老師的講課。

    原因也非常的簡單,體術的修行只能由本體進行,影分身只能增加忍術修行經驗。

    而現有的忍術他已經掌握的差不多了,沒有什麼需要特別學習的,除非得到了真正值得修煉的忍術。

    這或許也是影級強者們明知道影分身能加快修煉,卻很少真正去這麼做的原因。

    至於,看與課堂無關的書籍一事,鳴人覺得自己的態度,要比前排吃零食的丁次和睡覺的鹿丸要好得多,至少不會影響到其他的同學。

    面對這羣問題學生,講臺上的伊魯卡除了心生挫敗感外,也有些無奈。

    這些問題學生都是大家族的子弟,之所以來忍校上課,只是爲了響應火影的號召,在課堂之外,他們能夠接受家族的精英教育。

    不過,將來要成爲優秀教師的自己,不能坐視不管,必須予以糾正。

    拿起粉筆,伊魯卡在黑板上寫下了‘讀後感’幾個大字,然後敲了敲桌子說道:

    “我們學習了‘火影和火之意志’這麼久,也是時候寫篇讀後感了,看看大家心中的火之意志是怎麼樣的?”

    此言一出,整個教室叫苦連天,紛紛抱怨爲什麼要寫讀後感。

    鳴人沒有參與抱怨的話題,放下了手中課外書後,拿出作文本開始寫讀後感,不到二十分鐘,一篇千字作文便嶄新出爐了。

    將作文本放在一邊後,鳴人繼續拿起了課外書,認真做着筆記。

    這些從圖書館借閱的封印術、醫療忍術相關的書籍,對他未來幫助很大。

    只是看到這一幕的伊魯卡,忍不住皺起了眉頭,他覺得鳴人的狀態很不對勁,但又說不出來哪裡不對勁。

    下課鈴聲響起後,下節課是戶外體育課。

    忍者職業裡雖然有很多衍生的分支,像是醫療忍者、科研忍者,但本質上還是拿錢辦事的僱傭兵,最注重的還是武力。

    短暫集合後,鳴人和其他同學來到了操場上。

    負責體育的教師不是伊魯卡,而是另一位身材高大的中忍,看上去充滿了力量。

    簡單的跑步熱身後,在中忍老師的引導下,開始了一對一的實戰練習。

    鳴人輕而易舉的撩到了所有對手,直到遇到了佐助後,臉上才露出了笑意:“佐助,不知道你比上次長進了多少?”

    佐助冷哼一聲後,說道:“鳴人,這次你會輸的很慘!”

    鳴人笑了笑,締結了對立之印後說道:“希望你能比上次堅持的更久一些!不要讓宇智波的名號蒙羞。”

    聽到這話,佐助臉色陰冷。

    在這一個月的時間裡,他敗給了鳴人數次,每次輸了過後,都會被鳴人用言語嘲諷。

    雖然知道這是鳴人故意刺激他的努力,但每次都忍不了,這次也一樣。

    輕哼一聲後,佐助撲了上去,但卻被鳴人輕而易舉的閃躲,直接抓住了佐助的手臂,將其丟飛了出去。

    落在地面上的佐助連忙站起身來,隨即在衆目睽睽之下,直接雙手結印。

    “火遁·豪火球之術!”

    頃刻間,佐助身前出現了正在劇烈碰撞的小火球。

    但來不及輸出,鳴人已經出現在佐助的身側,用拳頭暴力打斷了施法,吃痛的佐助直接摔在地面上,捂住了被燙的通紅的嘴巴。

    這一幕,不僅震驚了同班同學,也讓中忍老師如夢初醒,開始懷疑人生。

    他帶的應該是一年級的學生吧,爲什麼佐助可以使用出豪火球之術,這可是正式忍者都非常難掌握的c級忍術啊。

    而鳴人更是離譜,直接打斷了豪火球之術的施展。

    不過,若是打算失敗的話,自己身邊這些學員恐怕就危險了。

    想到這裡,中忍老師頓時覺得一陣後怕,連忙中止了實戰練習,把鳴人和佐助叫了過去。

    中忍老師板着臉說道:“爲什麼要在實戰課上用這麼危險的忍術?”

    佐助不屑一顧的說道:“老師不是說實戰要當做真實戰鬥對戰嗎?那麼使用忍術,儘可能打敗敵人是理所應當的事情。”

    中忍老師陷入了沉默,因爲佐助說的沒錯,實戰課就是要實戰。

    接着,中忍老師看向了鳴人,欲言又止後,說道:

    “你知不知道打斷忍術有多危險,萬一傷到了其他同學怎麼辦?以後實戰課你們還是別用這些危險的忍術了。”

    鳴人看了眼中忍老師,隨即淡淡的說道:

    “知道了,下次我會注意的,不過以後還是少一些這樣無聊的實戰吧,如果他們都不是我的對手,我會主動認輸的。”

    “……”

    讓鳴人和佐助重新歸隊後,其餘同學全部湊了過來,他們都羨慕強者。

    佐助故意擺出一副高冷的模樣,實際上卻在享受着同學的追捧,鳴人則是走到角落裡,和鹿丸丁次兩人吃零食。

    ……

    辦公室內,正在批改作文的伊魯卡,目睹了全部的過程。

    他終於明白到底是什麼地方不對勁了,鳴人的成績優秀,實戰課也是穩穩的全班第一,但始終卻不願意接近除了少數幾個同學外的其他人,彷彿把他們當做了空氣。

    意識到這一點後,伊魯卡帶着鳴人的作文離開忍校,來到了火影大樓。

    推開辦公室大門,伊魯卡見到了悠閒的三代火影,把鳴人的作文遞了上去:“三代大人,請您看看鳴人的作文。”

    三代火影掃了一眼作文,笑着說道:“這篇作文寫的很好,鳴人已經領悟了火之意志的真諦,挑不出任何毛病。”

    “你來找我,是因爲鳴人又闖禍了嗎?小孩子嗎……多擔當一些。”

    伊魯卡搖了搖頭,認真的說道:“鳴人的成績很好,也從來不惹事,但他太孤僻,太穩重了,簡直就像是……參加過忍界大戰的老兵。

    長此以往下去,鳴人心理肯定會出大問題,惹出天大的麻煩。”

    (本章完)



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