不要拍照不要拍照！

  張建軍看到手機，一下子就緊張起來。

  這是正處級幹部的醜聞啊！

  這不會是給我設好的局吧？！

  但沒辦法，黃主任已經將證據留了下來。

  對此，張建軍只能在心祈禱，不要亂發。

  能夠答應我，別發出去嗎？

  「那兩位校長就談事吧，我還有點事，就先走了。」黃主任主動說道。

  張建軍點了點頭，然後他就離開了校長室。

  然後，張建軍又坐回了何洪濤的椅子上。而何洪濤，則是坐在一邊，準備跟建軍一起和陳源聊聊，便對陳源說道：「你坐，跟張校說說。」

  「跟招生辦的談好了嗎？」張建軍問。

  「嗯。」陳源點了點頭，說，「大概就是獎學金，直研，宿舍之類的。」

  「優惠政策面，一般都是直研。」何洪濤說。

  直研和保研不一樣，保研是根據在學校的情況，保送研究生。而直研，則是根據高考成績，優異者，提供這樣一個政策，到時候只需要通過學校的相關考試就行。

  「哦對了，還有免學費。」陳源說。

  「害，華清本來就沒多少學費。」對此，作為薊大畢業生的何洪濤說道，「我記得當時上學的時候，在學校基本上都不怎用花錢，吃飯很便宜，打熱水和洗熱水澡是免費的，在學校面看病只要幾毛錢。」

  「現在好像也才幾塊錢吧，我聽幾個去了那的學生說。」張建軍也說。

  而這也是一個常識——學校越好，學費越低，在學校的花銷越少。

  同理，學校越差，那開支就越大，在面基本上幹啥的費用，都誇張的很。

  洗澡幾分鐘幾塊錢，打熱水要錢，洗衣服投幣，連食堂的飯菜，也會高出好學校不少。

  畢竟學校越好，國家的補助也就越多。

  去年華清的預算就快四百億了。

  而一所普通一點的一本院校，可能也就上億，所以學校在面的待遇，自然是天差地別。

  不過高校基本上都是公立的，帶一些公益興致，在學校的開銷，是肯定要比出了社會少不少的。

  這也是為什好多人畢業之後發現錢相當不夠用的原因。

  「那夏心語她……」張建軍想問，但不知道該怎樣開口，顯得不會太功利。

  於是，在他停頓時，陳源笑著開口說道：「她這次考得很好，我就跟招生辦的談了一下，對方答應的很爽快。」

  柚子+1？！

  張建軍表情一下就認真起來。

  能夠追平一中的，也就這了。

  今年要不輸的話，還真的得靠陳源啊！

  「那也挺好。」雖然心已經開心的一批，但張建軍還是做出了淡定的反應。

  畢竟，他可是四中的校長。

  「其實高二上學期的時候，那個時候我就跟心語在一起了，還在四中附近碰到了張校長呢。」這時，陳源用一個打趣的語氣說道。

  何洪濤：「……」

  好傢夥，昔日遭受的打壓，今天要全部都打回來嗎？

  沒錯，陳源就是要對著張建軍打回來！

  不然那之前受的壓力和威脅怎辦？

  「那個時候我原本都想喊人去查是哪個班的學生了。」張建軍想到這個，就樂了，「不過你後來自報家門，倒是讓我決定放你們一馬。」

  一般來說，這個時候絕對會躲。

  哪怕是被逮住了，也絕對不可能承認。

  但是，竟然能有人不怕張建軍？

  就像你即將解決一個對手的時候，對方不僅不害怕的跪地求饒，反倒突然哈哈大笑起來，你能不覺得有趣嗎？

  熟讀歷史的都知道在即將被處決之前，哈哈大笑能夠有百分之九十的機率讓對方停手聽你接下來的話。

  以及百分之五十的機率反轉結局，留下一條狗命。

  「當時這狂？」何洪濤都愣住了。

  「沒，也是怕四中找心語的事。」陳源說。

  「後來倒是想過要找夏心語，但你們何校長幫忙說情了，那就只能賣他個人情了。」張建軍這時，還不忘給何洪濤刷下好感。

  「竟然還有這事……」陳源有點意外。

  「其實你們壓根就不會影響學習，只會越來越好，學校沒必要操這種心。」何洪濤打趣的說道。

  「然後，石一也被陳源帶著早戀了。」張建軍板著臉，冷不丁道。

  誒嘿。

  那還真是。

  「不也給你們學校加了一個一本嗎？」何洪濤吐槽道，「對了，是一本嗎？」

  「是的。」陳源說。

  「我們學校還缺一本？」張建軍恨不得翻何洪濤一個白眼。

  「不過我們今年的一本率高啊，應該有個百分之八十五。」何洪濤說。

  這是沒有借讀生影響的第一屆，這樣的一本率，可以說相當不錯了。

  「估計四五年之內，能夠到95。」張建軍理性的分析道，「海東第五校不好說，但夏海第三，五年之內應該能夠達到。」

  這就是陳源帶來的連鎖反應。

  而五年之內，一躍成為夏海第三校，何洪濤的這個業績，也真是有點太誇張了。

  這樣的進步，不亞於自己將四中帶到如今高度。

  「你第二個任期是不是不剩幾年了？」張建軍問何洪濤。

  所謂的第二個任期，就是校長的任職。

  一般來說，每個高中校長的任期是五年。

  現在教育主管部門基本上認定五年調整一次校長。

  如果搞得好的話，就可以繼續擔任。然後，第二個任期，最長還有第三個任期。

  如果是搞得更好，就會被調成到去更大規模的學校任職校長正職。

  「還有三年。」何洪濤說。

  「那差不多了，基本上到時候就是補我的位置。」張建軍推測道。

  「看吧，都是局安排，說不定也有變化。」何洪濤還是比較謹慎的說道。

  高中校長的晉升，也是有一個過程的。

  普高，市重點，省重點，省重點大團圓，以及頂級名校。

  而何洪濤的話，因為有陳源這剩下幾年帶來的業績提升，可能會跳過一個階段，直接從省重點去頂級名校。

  當然，也沒算跳。

  畢竟是他把省重點帶到省重點大團圓。

  也就是說，可以有一個較快的提升速度。

  最後，頂級高中校長的歸屬，一般都是年齡到了退休。如果年齡沒到退休那一步，則是去市教育局任職局長。

  至於後面還能不能再進步一下，衝擊衝擊副市長這種位置，那就靠個人造化了。

  但既然是建軍，就是有無限可能的。

  「那陳源，你以後打算走哪條路？」張建軍又問道。

  「是啊，你打算干什？」何洪濤也好奇的問道。

  其實理科狀元，尤其是華清的，拋開出國的，多數的歸屬，可能還是從商。

  有的是國企的高管，有的是一些大私企的技術顧問，多數都會在高薪開發崗位，到後面也會成為高管，並且在一個相當年輕的時期，成為高管。

  而從政的人，其實不多。

  當然，如果是從政的話，就會有一個相當高的開局。

  「兩位校長，有什建議呢？」陳源特別謙遜的過問道。

  「定向選調生吧。」張建軍說。

  「那就得往偏西部的地方走了。」何洪濤說，「不少華清出來的，在讀研讀博後，都選擇了這條路。而且最快，應該就幾年，就能做到一把手吧。」

  「以陳源的能力，應該也能夠在35歲之前，到那個位置。」張建軍認可的說道。

  他所指的那個位置，陳源清楚是啥。

  他先前，也考慮過。

  作為地球球長，他或許也不太應該過於追求免俗。

  畢竟為人民服務，是一個很穩定的事情。

  同時，也是一個能夠實現自身價值的事情。

  「我還挺感興趣的。」陳源見張建軍已經對自己真心交付了，他便認真的點了點頭。

  「人生的建議只有一個。」這時，何洪濤說，「不管選擇做什，都要儘快確立目標。」

  這句話跟莊新那天說的，驚人的共通了……

  何洪濤也是這樣想的嗎？

  這些在世俗方面成功的人，想法出奇一致。

  或許，他們是對的。

  上了大學之後，去體驗，去嘗試，然後再抉擇，的確是有些過於的小資了。

  雖然陳源在此之前，完全不了解這條路。

  但並不意味著，就不能夠早早的定下人生目標。

  所有的工作，都是不快樂的。

  在成為精英的道路上，人如果要追逐意義，那平定標準，也一定不是快樂。

  愛？責任？幻想？

  都不是。

  終極的目標，就是成為終極的我。

  何為終極的我？

  那就是，在這個領域上，我擁有全部的自信，我的一切，都能夠淋漓極致的展現。

  誰主沉浮？

  我主沉浮。

  這樣想來……

  這不就是張建軍的人生嗎？

  他能夠在很多事情上取得成功，但他卻在教育界，成為了獨一無二的張建軍。

  就像是高考獲得了狀元會愉悅一樣……

  陳源發現了，倘若將這件事情，做到了最後。在自己的手上，沙盤的建築拔地而起，作為能夠決定一切的人，引領著整個城市發生改變……

  他會很愉悅！

  「你如果有這個想法，那我給你推些人，薊京那邊的，負責這方面，跟我都是很好的朋友。」看到了陳源眼睛的眼神變化後，張建軍也感覺到了，這小子有野心的。

  什意思？

  他跟自己一樣，既然有這個實力，就要去轟轟烈烈的改變這個世界！

  其實，四中早就已經是不可動搖的頂級名門了，再出幾個狀元，也不會影響他的未來。但是，為什張建軍還如此執著成為第一呢？

  因為這是張建軍會在意的東西。

  四中就像是他的作品一樣，他要讓『她』成為傳奇。

  無論接下來換了幾任校長，談到四中都會想到張建軍。

  這，就是他對這個世界造成的痕跡。

  這是能夠看到的東西。

  也是讓張建軍，引以為傲的東西。

  他喜歡陳源，也是因為陳源，會成為一個跟自己一樣的人。

  一個絕對不會默默無聞的人。

  這也是他跟石一劉成曦那些純粹的學生所不同的地方。

  「嗯，感謝張校。」陳源點了點頭，特別真誠的說道，「我很想了解這個，對我幫助很大。」

  此時，見到二人聊得如此投緣，何洪濤站起身，打開柜子，拿出一瓶平時午覺前助眠的香檳。然後，為了不造成不好的影響，用一次性的紙杯，倒了兩杯。

  一杯遞給了陳源，一杯給了張建軍，然後笑著對陳源說道：「張校的人生，堪稱傳奇，你得多向他學習，多了解。」

  陳源自然懂是什意思，所以站起身，雙手握杯的主動敬酒。

  張建軍也站起身，與陳源碰杯，接著淡笑著點頭。

  兩個人，就這樣碰杯後，以紙杯共飲香檳。

  這時，陳源也知道了，在以後，自己的『老師』將不只限定於某些學科的科任老師。

  何洪濤在用『人情世故』來主動的教著自己這位狀元，畢業之後的人生，應該是怎樣的。

  陳源並不想用帶自己『進某個圈子』這樣的說法。

  而是，一個不是恩師甚是恩師的前輩，對自己的諄諄教誨。

  嗯，收到了。

  陳源在跟張建軍碰杯完後，又主動的倒酒，再敬一杯何洪濤。

  何洪濤也高興的接過酒，與陳源碰杯，飲下了狀元的酒。

  然後，對陳源說道：「無論做什，我都希望你是最好的那一個。無論在哪個行業，都能夠看到你光彩照人。如果能這樣，我由衷感到與有榮焉。」

  高中篇已經結束。

  在社會篇，或者人生篇，陳源又會如何去書寫呢？

  挺值得期待的。

  何洪濤在以後，倒不是想沾到陳源的光，幫他點什忙，盼著陳源好只有一個原因——我的學生獲得的成就，我也能夠感受到驕傲。

  這也是為什古人特別重視你『師從何人』？

  而好多人，由以自己的學生如何成功而驕傲。

  作為讀書人，沒有理由拒絕這無上榮光。

  「行，你去班上吧，莫老師就等久了。」

  「嗯，二位老師，再見。」

  抱著這顆柚子，陳源禮貌打完招呼後，便非常有感悟的，離開了校長室。

  而這個時候學校給高一高二的『假』，已經結束了。

  所以已經沒啥人逗留了。

  陳源，就這樣直接回到了自己的班級，拿成績單，然後聽聽老莫最後的嘮叨。

  然而，剛剛走到教室門口，就愣住了。

  「你們幹啥？」看著在門口的出生們，陳源有點緊張。

  「媽媽拿著。」

  周芙嘻嘻一笑，便把柚子抱到了手。

  緊接著，一大群男生，直接就架起了陳源……

  而眼見著小陳源要遭受與門框的猛烈撞擊，陳源發出了四道噗的警告！

  別這樣，心語在哭泣啊！！