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    這是病,得治 - 第3章字體大小: A+
     
    宋舟的飯盒保溫效果不是特別好,飯菜已經偏冷,奚寧還是吃完了大半盒飯,而宋舟隻吃了一點就不想吃了,望著滿課桌的菜無從下手。

     他多半是還不太適應,奚寧主動放好了兩人的飯盒,說出了自己的真正目的:“味道還不錯,不如我們……以後都這樣換著吃吧。”

     “以後?都這樣?”

     宋舟輕聲重複著奚寧的話,似乎在問為什麽。

     奚寧笑眯眯說道:“你隨便帶什麽都行,我不挑的。”

     他終於吃了頓飽飯,也覺出宋舟大概不是不想拒絕他,而是不想惹事,但他才不管宋舟怎麽想。

     雖然早飯和晚飯還沒有解決的方法,奚寧暫時還不急,準備先一步一步來。

     系統說他自製力差,或許是有那麽一點,更多的是他不想虧待自己而已,帶病出差已經很累了,為什麽還要受苦呢。

     宋舟默不作聲,不知道在想什麽,林眠這時候慢慢蹭過來,伸出手把一個嶄新的飯盒遞給奚寧。

     “我不要你哥哥的東西,你幫我還給他吧。”

     昨天他的飯盒摔壞了,放學後又忘了去買,沒想到中午的時候蕭叢毅親自給他送了個新的過來,十分強硬地塞在他手裡後就走了,還引得一群人圍觀。

     可他已經下定決心當不認識蕭叢毅這個人,東西自然也不想收。

     奚寧無語片刻,一個飯盒兩個人都能糾結成這樣,他環抱著手臂沒有接:“要還你自己還,我不會幫你去的。”

     他拒絕得這麽乾脆,林眠也不知道哪來的勇氣:“那……那我就扔了!”

     奚寧暗想,關我屁事。

     系統沒有出任務提示,證明林眠扔不扔這個東西都對劇情沒什麽影響,他才懶得管。

     他穩坐在椅子上沒有半點表示,林眠尷尬片刻,真的去了後方的垃圾桶把飯盒扔掉了。

     蕭叢毅以前也送過他一些東西,但這是他第一次把他送給自己的扔掉,還當著他弟弟的面,林眠緊張地要死,回來時站在過道上:“我真的扔了啊,你……”

     他覺得自己應該再和奚寧說點什麽,又大腦空空,看著桌上還沒來得及收起來的飯盒沒話找話:“我看這個挺不錯的,是在哪裡買的?我放學也去買一個……”

     那是宋舟的,奚寧頓時警覺,這怎麽也能和宋舟扯上關系?

     他伸出手護住宋舟的飯盒:“你幹嘛要和別人買一樣的?而且這是我的。”

     宋舟:“……”

     林眠又不傻,他明明看見奚寧上午提了那麽大一個飯盒進教室,現在卻說這個是他的,他委屈道:“你和你哥哥一樣討厭!”

     說完他轉身離去,奚寧緊張了許久,見系統並沒有扣他的分才放下心。

     一旁沉默的宋舟突然伸出手,從奚寧手底下抽出自己的飯盒放回自己的課桌裡,側顏看上去沒有最開始那麽冷漠。

     奚寧想了想,掏出手機給蕭叢毅發了條信息,說林眠把他送的東西扔了。

     蕭叢毅已經沒有再拉黑他,很快回復了一個“嗯”。

     下午上課時,系統突然發來一個任務提示。

     [學校將試行一對一互助計劃,林眠與宋舟之間日久生情的幾率達30%,劇情崩壞概率高達70%。]

     只有這短短的一行話,奚寧正奇怪,課後班主任拿著一疊表格走了進來。

     “最近有一個同學互助計劃,我和各科老師都溝通過了,暫時提前為你們分好了組員,大家都先看一看。”

     等到奚寧拿到表格一看,就明白怎麽回事了,這個什麽互助計劃就是兩個同學組成一隊,互相補習功課,林眠和宋舟的名字寫在同一欄,他們被分成了一個小組。

     考慮到性別因素,alpha與omega都要麽和同性別的一組,要麽和beta一組,再根據每個人的偏科情況來定,奚寧的組員是一個omega女生。

     表格裡宋舟的弱項寫的是物理,而林眠恰好是物理課代表,回回都拿物理第一。

     班主任敲了敲講桌:“對分組有異議的同學可以提出來,先試行一個月……”

     這明顯是給林眠和宋舟提供的獨處機會啊,兩人說不定周末還會約到一起寫作業,奚寧心中警鈴大作。

     絕對不能讓林眠和宋舟一組。

     他高高舉起手:“老師,我想換組。”

     一看是奚寧,班主任有些頭疼,還是點頭示意他說話。

     奚寧站起來道:“老師,我要和宋舟一組。”

     班主任懷疑自己聽錯了,讓奚寧又重複了一遍,反問道:“你想和宋舟一組?你能幫他什麽?”

     宋舟別的成績都不錯,唯獨物理不太好,一科拉下去總體排名很受影響,班主任就是教物理的,於是給他配了林眠,也想讓宋舟幫助幫助林眠的英語。

     他試圖和奚寧講道理:“互助不是鬧著好玩的,這一次雖然是試行,到期後學校領導會來檢驗成果,大家都得認真對待。”

     奚寧固執道:“我知道宋舟物理不好,我能幫他。”

     他有系統在手,別說是高二的物理題了,量子力學他都能給宋舟講得明明白白。

     宋舟抬頭看向奚寧的側臉,對方神色認真堅決,可誰都知道他物理成績只是中下等。

     班主任氣笑了,搖著頭拿起一本物理練習冊隨意翻了一頁,“那這樣吧,你上來把14頁第5道大題的解法寫一下,如果能寫對,就讓你和宋舟一組。”

     要是奚寧解不出來,不僅不能如願,臉也丟盡了。

     奚寧無所畏懼,當即上了講台,他沒有拿自己的練習冊,而是直接用的班主任那一份,表示自己絕對沒有作弊。

     原身以前性格很傲,誰也瞧不上,高中上了一年多連個朋友也沒交上到,在班上的人緣跌到地底,台下看戲的同學紛紛翻到班主任說的那一題,幸災樂禍地想看奚寧出醜。

     奚寧拿著題看了半晌沒有動,班主任催促道:“怎麽了?不會做?”

     “當然會。”奚寧鎮定自若,拿了一根粉筆轉身在黑板上寫起字來。

     宋舟一直緊緊盯著奚寧,直到他寫下兩行字,眉間才略有舒展。

     底下的林眠也很緊張,雖然奚寧這樣做很像是在針對他,但奚寧那麽要面子的一個人,他也不希望看見奚寧出醜。

     然而隨著奚寧在黑板上越寫越多,林眠不由得睜大了眼睛。

     直到奚寧寫完這一題的答案,他甩著有些酸的手轉身:“老師,對了嗎?”

     有幾個物理最好的同學仔細看了一遍奚寧的解答過程,非常震驚,而且班主任找的這一題,作業還沒布置到這裡,以前也沒做過類似的。

     班主任深深看了奚寧一眼,擺擺手:“行吧,就讓你和宋舟一組。”

     他不管奚寧是怎麽做對的,既然話已經說出口,就沒有反悔的道理。

     奚寧在各種震驚、仰慕、狐疑的視線下回到座位,發現宋舟也在看著他。

     和別人不一樣的是,宋舟眼中清澈沒有任何情緒,仿佛剛才被換了組員的人不是他。

     奚寧湊近一些,小聲說道:“別擔心,我真的會物理。”

     宋舟嘴角浮現出一點隱隱的笑意,沒有說話。

     另一個算是當事人的林眠快糾結死了,以奚寧剛才的解題速度和一氣呵成的思路,明顯比自己這個物理課代表還要厲害,可是如果奚寧物理這麽好,他以前為什麽要偽裝自己呢?

     難道……因為自己是物理課代表?

     林眠胡思亂想一通,最後也沒個切確的結論,他忍不住扭過頭往後方奚寧的方向看了一眼,恰好碰上奚寧抬頭和他對上視線,林眠蹭得轉了回來。

     奚寧並未在意,他等待著系統給他獎勵任務值,結果等了半天隻獎勵了1點。

     [劇情線略微偏離,但主角攻受複合概率提升10%,獎勵任務值1點。]

     怎麽還偏移劇情線了呢,他明明破壞掉了林眠和宋舟這麽好的獨處機會,概率卻隻提升了10%?

     系統也不清楚怎麽回事,只能猜測道:“或許……是因為林眠丟掉了那個飯盒?目前來看兩位主角之間的情況並不明朗啊。”

     奚寧頭疼,他看了看窗外的天色,還是決定再勸一勸他那位哥哥主動一點,給他發了一條短信:“我讓另一個司機來接我,你放學去送林眠回家吧,一會兒可能要下雨。”

     蕭叢毅過了很久才回復:“……好,知道了。”

     放學時窗外果然開始下起小雨,奚寧正收拾著東西,宋舟將自己的一本筆記本遞給他。

     奚寧接過來:“這是?”

     他隨手翻了翻,裡面全是手寫的英文字跡,明顯是宋舟自己記錄的一些筆記。

     見他發愣,宋舟啟唇道:“互助。”

     奚寧心裡一緊,他隻想著不讓林眠和宋舟一組,卻忘了互助的真正目的。

     “筆記你自己不用嗎?”奚寧有些不好意思,他都沒給宋舟準備什麽,手裡的筆記本仿佛微微發燙。

     “暫時不用。”

     宋舟比奚寧高了快一個頭,坐著也比他高一截,側身半垂著眼看他,指尖無意識地在桌面上敲了幾下:“明天早點來。”

     奚寧面露疑惑,宋舟解釋道:“英語早讀課。”

     奚寧:“……”


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