第二十六章 栓心牛仔

　　易瀾清思考三秒，腦中閃過種種回答。

　　不瞞你說，在下移了個魂？

　　還是要承認自己數理化無能？

　　都不大好啊。

　　易瀾清深吸一口氣，揚起微笑，“是因為學生所在宿舍管道洩露後，搬入了教師公寓。”

　　“這與你轉專業有什麼關係？”對面審核團可能是頭一次聽到這種理由，幾位教授略感新奇的抬頭。

　　“正是在教師公寓的所見所聞，才讓學生覺得自己與三類鐳射學有緣無分。”易瀾清回想起牆根裡曬太陽說書的，正兒八經的也開始胡說八道。

　　“學生當時一聽到教師公寓的管理員喚術圓時，還略感不妥，這名字不似女名，倒像法號，不搭強校之風。之後學生無意間看到教管處智能聯絡員，名叫行直後，方才恍然大悟。”

　　“你悟到什麼？”一老教授似是回憶起什麼，笑著款款問道。

　　“術圓，行直，連起來便是——“知術欲圓，行止需直。”術圓之所以在教師公寓，便是為了勉勵教師專研；行直在教管處，是在提醒同學們先直德行。處處見底蘊，步步顯文章。學生為自己剛開始的淺識羞愧，同時發現，自己語言基礎不扎實，三類鐳射學理解定要透徹方能成事。學生基礎不牢，萬丈高樓不能築于危牆之上，所以學生決定，轉專業。”

　　一套話說的漂亮又圓潤，既將學校美-美誇讚一番，又妥帖的說明轉專業的理由，聽的幾位老教授互相對視，笑容不減。

　　“很不錯。”一位教授慈眉善目，和煦的看著眼前的學生，“這兩位智能管理員都是我老師起的名字，你能發現其中的奧妙，很不錯。”

　　“是啊。”另一位老教授點頭附和，“你能發現現在學生普遍存在的缺陷。許多學生都不願安下心來學習基礎的語言，更願意去一些隸屬戰鬥系的專業，卻不知這是一種極不穩妥的做法。那你是否知道，為什麼會出現你這種情況？”

　　易瀾清眨了眨眼睛，有些猶豫的開口，“可能是，因為沒有好的老師……”

　　審核團中氣氛一凝，修教授眉毛一挑，唇邊帶了些笑意。

　　真是大膽狂妄，一個剛入學的學生，就敢在這麼多教授面前大放闕詞，也不知有何依仗。

　　“我們在坐的，大部分都有三十年以上的教齡，即使沒有這麼長教齡的教師，也在所精專業建樹非常，所以請問，在你心中的好老師，是什麼模樣？”坐在審核團中間的一位老教師開口了，目光炯炯，眉粗發稀，聰明絕頂，看起來是個有地位的。

　　“學生所說的好老師，指的是“歷史”。”易瀾清面帶微笑，侃侃而談，“學生認為，那場浩劫摧毀的不僅僅是當時的繁榮，還將許多歷史粉碎，如果我沒有猜錯，經歷浩劫後，所留下的典籍史料五不存一。”

　　“這一切的一切，導致現在的學生目光十分狹隘，基本將末日視為歷史的起-點，忽略了舊世界之前的一切。加上典籍的缺失，就是想瞭解也無從下手。”

　　“人類所獲得的經驗，大部分都是在巨人的肩上摘蘋果，而這個巨人，便是我們祖宗的智慧與知識，如今巨人已成空殼，站在巨人肩上的我們搖搖欲墜。要麼另尋支點，要麼重塑巨人，否則文明坍塌的那天，就是人類社會開始退化的那天，後果不堪設想。”

　　“這也是我想要轉專業的原由之一，我願意踏踏實實的重塑巨人身體，而不是立于危牆之上。”

　　易瀾清話音落下，視頻另一頭陷入片刻的沉默。

　　“孩子，你說的很不錯，眼界非凡。”中間的禿頂老教授率先鼓掌，眼中流露出贊許的神色，其他教授紛紛應和。

　　“你所說的，正是我們所努力的方向。知識斷層帶來的災難一般人無法想像，也無法理解。你的轉專業請求，我表示沒有異議。”老教授眼中帶著希翼，“孩子，你想選擇什麼樣的新起-點？”

　　易瀾清笑容清甜，“學生想入華夏語言文學專業。”

　　“孩子，華夏語言文學範疇可不是一般的大。”老教授善意提醒，“它不僅包含了現代華夏語，還有古代華夏語，聲韻學，文字學，民間文學，甚至文學理論。我的建議，你可以專選古代華夏語專業，畢竟貪多則不精，有舍方有得。”

　　“對的。”一位中年教授有點興奮，“不如來我們古典文獻學專業，與你的志向甚是契合。發掘祖輩留下的智慧，重拾歷史自信。”

　　“不，我覺得文化概論專業更適合他。”另一位教授拍案，“能有這種時代視野，不研究理論實數可惜！”

　　“人家想來我們專業，你們別吵了，強扭的瓜不甜。”一老教授滿面紅光，春風得意的盯著視頻中的學生，越看越喜歡。

　　“百無一用是書生，放著好好的三類鐳射不學，非要轉專業。如果X病毒再次爆發，華夏語言文學能做個什麼？”一健壯的中年教授低聲嘀咕，“寫一篇深情並茂，結合古今內外文學精華的遺書？還是拿自己寫的書砸感染者？”

　　“謝謝各位老師，學生已經想好，要入華夏語言文學專業。”易瀾清自有打算。

　　“孩子。”老教授忍不住再次規勸，“文學類專業與戰鬥類專業有很大不同，戰鬥類專業的優秀生可以進入太空站，進行更深層次的訓練，甚至可以進入國際艦隊，畢業之後的命運可是大有不同。”

　　“謝謝。”易瀾清深深鞠了一躬，態度無比明確。

　　“唉。”幾聲歎息響起，全息視頻暗下，只留一位老教授，樂呵呵的叫起易瀾清。

　　“楚清歌同學啊，以後你就是我們華夏語言文學的一份子了，我現在免去你的入學考試，直接進入我們專業。”老教授大方拍板。

　　“那分班如何安排？”易瀾清抬起頭來，有些意外之喜，難不成能直接進入A班？

　　“呃，我們漢語言人少，只有……一個班。”老教授略顯尷尬，“不過人少好啊，參加活動的名額，獎學金什麼的人人有份。”

　　“獎學金？”易瀾清眼睛一亮。

　　“不錯，最高一學年三萬信用點。”老教授誘惑小年輕，“好好學習哦，我看你的表現。”

　　與老教授掐斷視頻，易瀾清一人在原地感歎，“真好啊，這裡上學竟然還給錢。”

　　如果能掙到獎學金，自己的經濟壓力又會輕些。

　　課表幾乎是在轉專業手續辦理好的瞬間就發來，密密麻麻的課程讓人單是看看就眼酸。

　　除了文學類的課程，還有全校必修課，宗教學，以及什麼末日模擬生存課？

　　“第一學年的課程還算輕鬆。”優優見慣了學校課程安排，很是有經驗。

　　“這，還是輕鬆？”易瀾清不可思議的展示課程表，“你看看，周內除了週三下午，幾乎沒有閒置時間啊！”

　　“第二學年，你們會有一節叫“體能訓練”的課程。”優優辛災樂禍，“到時候會有專業的教官前來給你們訓練，絕對讓你夠回憶終生。”

　　“體能訓練？在下不懼。”易瀾清頗有信心，只要自己練到古籍第二卷，有了內力，還怕什麼勞什子體能訓練？

　　易瀾清整理好學校發來的專業資-料教科書，還預習了兩課，基本沒有什麼難度，比經書和三類鐳射學好理解的多，易瀾清讀了兩遍，就能背到八成。

　　進入華夏語言文學專業，是易瀾清比較再三後的結果，古代華夏語易瀾清比較熟悉，學起來得心應手，基本等於白交了學費。單學現代華夏語，自己又缺些過渡性的基礎知識，最後敲定的華夏語言文學專業，即可以通過文學瞭解史實，又能拓寬自己的知識面，增長學識，簡直一舉兩得。

　　“主人，有客來訪。

　　來訪者資訊已入庫，姓名：修岐屹，職業：教師……”

　　“快請進。”易瀾清這才想起來今天忘記找修教授握手，近兩百點的積分可不能忘。

　　易瀾清匆匆從系統商城兌換出三兩鑄雪崖放桌上，系統贈送裝茶的木盒，十分精緻小巧。

　　“修教授好。”易瀾清乖乖問好，態度端正，不失禮數。

　　“我很不好。”修教授西裝革履，毫無形象的坐在客廳沙發上，鬆開脖頸處的襯衫扣子，眼睛微眯。

　　“是學生做錯了什麼？”易瀾清一看修教授這勁頭，似乎頗有怨言，來者不善。

　　“你提出的要求，使我非常困擾。”修教授注意到桌上的小木盒，嗅到絲絲茶香，勉強坐直了身體。

　　“此話怎講？”易瀾清莫名其妙，只是握手而已。

　　“比如今日，參加完各種審核活動後，我本想與兄弟外出，但我現在卻出現在了你這裡。”修教授輕慵懶輕笑道，“今後我要是離校，還要日日帶著你不成？你這是要變相栓住我的人？是不是下一步，就準備要栓我的心？”