第24章問題就！

學習英語的程，的全部注意力都用光了。如果接什麼高難度的任務，就真的沒專註力了。

些，的內心充滿了恐慌。感覺好像把錢都用光了，知一頓飯哪吃。

現種專註以說瞬間打了一針強心劑，讓稍微鬆了一口氣。

更讓驚訝的，之抽的濃度禮盒，打開后五塊，次卻沒字，裡面的濃度直接翻倍，濃度十塊！

十塊集力量面，就算接的任務很難，心裡也一定的信心。

「系統任務已經發布。漢語師的母語，一的母語水平一定程度代表了對民族文化的認同熱愛。請高手考語文140分以，獎勵20000分。機會獲得一次抽獎機會。此任務一項強制性的系統任務，必須完成。完成任務，罰獎！」

想著系統任務，系統任務馬就到了。

聽到系統任務的一瞬間，方巍的神色直接僵住了，臉色直接變得慘白。

任務很難，甚至與英語考試的任務相比，它簡單得多。然而，對魏巍說，任務似乎一把廉價的死亡之刀。

現一點間都沒！

午語文考試，次考試英語一樣，高考的最後一次！

午考試考140多分？根本能。現的語言水平相對於二模肯定提高了，但最多也就意味著提高了十幾二十分，實力達到了120分左右。

考提升實力？

能的。離考試只三四了。就算用專註力，以把學習效率提高三倍，甚至發揮潛力，效率提高四倍，也夠間複習。

次考完，一次考試就半月後的高考了！

高考，方巍自信集輔導以考到140多分。但從高考結束到高考成績，至少半月的間，的保護期根本等到結果。

一會殺了嗎？

方巍只覺得整都涼了。

短短几分鐘，就感受到了從堂到地獄的轉變。

「系統跑腿觸發，英語星球的主流語言，英語水平對以後的學術研究極其重。基礎階段只掌握5000單詞遠遠夠的。請20內掌握9900字！完成任務獲得10000積分，並機會獲得一次抽獎機會！任務差事，主以選擇接受或者接受！」.

當方巍幾乎絕望的候，系統的聲音再次響起。

「接受！」

方巍以從未種感覺，覺得系統的聲音如此的甜美，即使籟相比，也會更加甜美。

從懸崖邊傳的希望的聲音，生最絕望的刻。

毫猶豫地選擇了接受任務，方巍覺得自己好像崩潰了。

短短几分鐘，內心情緒起伏，衝擊，彷彿經歷了世界最刺激的山車。

一刻，剛拿到定力的禮盒，彷彿站堂，享受著堂無盡的喜悅福音。然而一刻，立刻陷入了絕望的深淵，感覺自己徹底涼了。隨即，一刻，聽到了系統發的臨任務，整再次從無盡的絕望深淵回到了堂。

「方巍，沒事吧？臉色好？」

當方巍感到後背濕透，耳邊傳張北關切的聲音。

張北正認真聽課，沒注意到方巍，但剛才方巍的動作了，所以轉身看了看。結果，看到了方巍蒼白的臉，突然感到點擔心。

「沒事，能昨晚沒睡好。」

方巍連忙。

「沒事的，方巍。放輕鬆，工作得辛苦。馬高考了。累了自己，就得償失了。」

張北看了一眼方巍蒼白的臉，猶豫了一還輕聲說。

知，經方巍的努力，晚自習結束后，一定還學習。也能理解方巍的辛苦。畢竟，方巍的總分已經達到了600多分，基本一定能重點學。眼看只英語語文總分提高一點點，就能沖更高的學校，沒會想盡辦法。

但真的擔心方巍工作辛苦，關鍵刻傷了身體。等真正高考完了，那就得償失了。

「嗯，明白。別擔心，知做什麼。會亂的。會再遲到了。」

方巍感激地看了一眼張北。

「那就好！」

方的張偉聽了自己的建議，也就放心了。

接的間就準備高考語文考試了。

看到張北把頭轉繼續課後，方嘆了口氣，然後開始腦子裡思考接的學習重點計劃。

毫無疑問，重心英文單詞的任務。看，體制免費給的。以今的英語實力，完成任務幾乎沒問題。，方巍也些慶幸，之背完5000字后，沒直接停，而繼續背單詞。幾至少1000字，也就說只背3000字以就能完成任務。

但語文怎麼複習，接限的半月怎麼安排，必須慎重考慮。

40分120分。

沒那麼容易。

無數頂尖的文科生都總結經驗。語文130分坎，140分然屏障。無數文科生被卡里，沒辦法沖，直到最後。

其實光語文科目，其科目，比如數學，英語，都一樣的。140分一巨的關口。沖之後，又另一種境界。沖的，一輩子都沖。

突破然的屏障，肯定需努力，需用對方法，需足夠的學習效率。

只半月，也就說沒試錯的機會。必須儘快找到正確的方法。

經一番認真思考，方巍決定採用李秀語文老師的方法。之的二模結束后，學校安排了一名英語老師一名語文老師給方巍補課。方巍拒絕了，並選擇讓兩位老師分別給一堂學習方法課。兩位老師都提供了許多好方法。完成次英語考試的任務，英語老師提供的方法給方巍帶了很的幫助。

通英語學習的實踐，方巍覺得老師提供的學習方法行的、信的，能短間內找到更好的方法，於方巍決定漢語學習採用李修漢語老師的方法。

語文考試主由三項內容組成，一基礎，二閱讀，三寫作。方巍覺得應該擔心寫作。經三篇文章任務的錘鍊，的寫作水平應該以應付高考了。就算作文沒拿滿分，拿55分以應該沒問題。

所以現重點基礎閱讀。

閱讀方面，根據老師李修的一致意見，閱讀理解，尤其現代閱讀，最重的積累，或者說足夠的閱讀培養的敏銳感。當看到那一行文字，以得到一行文字對整篇文字的作用，以及作者寫一段文字的情緒。

分數相對說比較難提，但考試也真的行。還一定套路以設定的。

所以，閱讀方面，方巍決定，一方面盡量擠間多讀書，從根本提高自己的語感對文字的敏感度；另一方面，會盡量多做練習，通快速考試找到並記住更多的答案套路，後者主部分，者補充。

最後基礎。

語文以字詞為基礎的，還一些古文詩詞的基本功。

對於許多說，方面一令頭痛的問題，因為漢語辭彙如此的廣泛深刻，而且各種各樣的生僻字，同音字，同義詞，近義詞，反義詞，成語，短語...

古文古詩詞讓很多傷透了腦筋。從學到高知學了多少古詩詞古文。其任何一都能現聽寫題，知會考哪。另外，古文的閱讀理解也令沮喪。古簡直把夏的書寫發揮到了極致，把各種常見的文字組合起...古文並極其深奧的。幾乎沒能保證能讀懂文章的意思，更用說了。

但對魏說，方面最信心的。

因為些東西直接背會提升很快！

記憶力提高后，背誦恰好方巍最怕的事！

制定計劃后，方巍開始做準備。

為了學習程受影響，方巍通常會投身學習準備好各種能用到的資料。

些資料些以外借。方巍非常清楚自己家裡的情況。能省錢就一定省。如果真的買，方巍絕會手軟。畢竟想做好一件事，先磨刀霍霍。方巍明白，期的一些投資還必的，與後期的回報相比，那點投資根本算什麼。

現比如方巍的英語水平77分以，也就說如果再考一次像摩爾那樣的，方巍就信心考到670分以。670分620分的差距只50分，但卻完全同的概念。