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    西遊:瞎眼五百年,弟子全是大妖 - 第5章 文化課字體大小: A+
     

      “炁,一切生命之本源。

      炁功,是生命本源的修行。

      修煉到達絕頂,就有種種異能。

      氣功修煉至極致的強者,可斡旋造化、顛倒陰陽、移星換斗、回天返日、喚雨呼風、振山撼地、駕霧騰云、劃江成陸、縱地金光、翻江倒海、起死回生……

      王奇就是這樣一位修行者……”

      夜晚,周玄在和新收的徒弟小孫,開展文化課程。

      所謂的文化課……

      其實就是周玄穿越之前看過的小說。

      幾乎每一本玄幻修仙小說,都會把主角的能力吹的天花亂墜,以此來吸引讀者,周玄便直接拿來用了,當做文化課的課程。

      他自然不可能把小說完完本本講得一字不差,但大致的故事他記得還算清楚,相當于說書一般即可。

      不過一開始講的小說,戰力不能太過遙遠,也不能太低級。

      所以第一天的文化課,周玄給小孫說書的內容,是一本名叫《圣皇》的小說。

      “主角王奇,在晏城之中也是小有名氣的炁功高手。

      所謂炁,乃天地本源,萬物之根基,炁功修煉分為九段。

      一段為養炁,將氣息孕養體內,將先天一炁存于胸中。

      二段運炁,搬運體內元炁,游走經絡,以特定的姿態運轉周天。

      三段聚炁,把元炁聚集起來藏在炁田之中,從一縷匯聚成流,形成莫大的炁團,直至凝聚炁海。

      四段煉炁,聚集起來元炁之后,百煉成鋼,進可強身健傷敵,退可護佑周身。

      五段暴炁,便能將炁釋放體外,隔空傷人。

      最初的修行,‘養、運、聚、煉’由一段到四段,都是在體內搬運氣流,運轉周天,只能夠強身健體,若是到達了五段“暴炁”境界,可謂是脫胎換骨,可以將體內氣息爆發,外放,隔空取人性命!

      如此,才算是真正的高手。”

      周玄說著《圣皇》小說的設定。

      不得不說,小說中的設定還真好用,用來忽悠沒看過書的小白讀者最為方便。

      畢竟故事足夠精彩,經過了萬千讀者的審核,經得起考驗。

      這種老書對周玄這樣的老書蟲來說可能不夠勁,但對沒文化的妖怪來說剛剛好。

      至于小說里描述的功法、神通……

      他也沒說是真的。

      就算對方悶頭按照說書的故事里修煉,練不出來又怪得了誰?

      練不出來,也能推脫說為師已經全力在教了,純粹是徒兒悟性差。

      就好比一些家長和老師,如果孩子學習差都怪孩子讀書不用功,成績好那就是自己教得棒。

      屬實是立體防御了。

      周玄把前前后后都想明白,為自己預設了條后路,免得到時候徒弟突然質問為什么文化課里的故事都是騙人的。

      因為本來就是騙人的啊。

      不會真有人通過小說故事能修煉出大道神通吧?

      此時此刻。

      猴子則是蹲坐在周玄面前,聽得很認真。

      但從他眸中光芒閃爍中可以看得出來,周玄的故事完全吸引住了他。

      不管是師父講的故事,還是師父講課之時豐神如玉的姿態,還是抑揚頓挫的感情融入,都讓猴子完全傾倒,讓其心神完全投入其中。

      猴子還是太年輕了。

      雖說他在人間游歷了許多年,但他大多數時間都在趕路,沒有真正經歷過江湖百態,所以他對這個世界的理解還是非常淺薄的。

      周玄所描述的故事越是精彩,相比之下,他所經歷的事跡就越是不值一提。

      這一趟文化課,直接讓猴子入了迷,想要一直聽下去。

      “……卻說王奇作為晏城豪門世家,王家的二公子,才將城主府的伏凰丹盜出,并將之交給一位身材婀娜、氣質高雅的女子。

      那女子乃是云天國的公主,名為蘭兒,目的是為了利用王奇對她的愛慕之心,為自己竊來寶丹……”

      彼時日落西山,一輪彎月顯現而出。

      石臺上,周玄侃侃而談。

      不過這時候,猴子卻是有些坐不住了。

      他抓耳撓腮,咬牙切齒。

      他已經完全將自己代入了進去,為主角被欺騙而氣憤不已。

      感覺到徒弟有些焦躁不安,周玄問道:“為師在授課,你為何癲狂躁動,不聽我講?”

      猴子道:“弟子聽到王奇被欺騙,義憤填膺,故不覺煩躁異常,望師父恕罪!況且弟子覺得,這故事有十分不合理之處!”

      “……”

      周玄沉默了一下,問道:“且說你有什么地方無法理解?”

      猴子答道:“王奇既得到寶丹,為何不自行服用,而是交給那蘭兒,弟子屬實無法理解!若是弟子,決計不會相贈!”

      這時,周玄才發現,自己還是和妖怪有些代溝。

      人類的故事,放在妖怪眼中未必合理。

      想了想,周玄問道:“徒兒,你是什么品種的妖怪?”

      “品種?”徒弟納悶撓頭道。

      “不論妖怪還是神仙,皆姿態萬千,像是牛妖蛇精,龍神羊仙,應有盡有……”

      這么一解釋,徒弟算是弄明白了:“回師父,弟子應該是猴。”

      “哦...”

      周玄微微點頭,之前他撫摸徒弟的腦門,確實感覺有點人模人樣的,原來是只猴怪。

      “那么如果說故事里的蘭兒,是一只美若天仙的母猴兒,這樣你覺得如何?”

      既然是故事嘛,改編權在他手里,當然可以合理修改了。

      然而即便把故事里的美女改成母猴,徒弟小孫也是連連搖頭:“師父,弟子還是不愿意交出寶丹。”

      “那蘭兒可是容貌天下第一的美猴兒,你也不愿意?”周玄愣住了,接著改編。

      “不愿意。”猴子非常果斷地回答。

      似乎在他看來,母猴遠不如寶丹重要。

      為了一只母猴送出自己辛苦偷來的寶丹,簡直傻逼!

      “嘶——”

      周玄深吸一口氣。

      這猴子怎么跟個石頭一樣莫得感情,連美貌天下第一的母猴竟也無法動搖他的道心,簡直恐怖如斯。

      但這樣看來,徒弟修道之心堅如磐石,也算少見了。

      既然如此,周玄只好將故事推翻重來:“……卻說王奇剛從城主府盜來伏凰丹,正要自己服用,而這時一個名叫蘭兒的人伙同表哥,把王奇暴揍一頓,并將其寶丹搶走。”

      一番修修改改,才終于讓猴子認同了這堂文化課的故事。



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