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    對話古今:我打造節目,國寶有靈 - 一十四 諸君,與我同讀此書字體大小: A+
     

      三天時間,如白駒過隙,倏忽而已。

      易澤站立于窗前,凝視著窗外。

      半輪紅日,云海沉浮。

      夜空將至,華月初升。

      “該出發了!”

      將一切應用之物準備齊全,易澤驅車來至攝影棚。

      晚間七點三十五分!

      攝影棚緊閉的大門再一次被打開。

      一道身姿挺拔的身影一步一步,走向舞臺中央。

      灰色中山裝,被整理的服服帖帖,不見一絲褶皺。

      此刻,v站會議廳之中。

      五十人正坐在里面,目光死死盯著墻壁上掛著的投影。

      屬于易澤的直播間依舊是一片黑暗。

      直播間的標題,已經更改為《對話古今,國寶有靈》!

      沒有說出具體的國寶,留足了懸念和期待。

      女秘書站在一旁,手里的平板電腦實時監控著直播間的數據。

      “后臺在線人數從半個小時前就開始增長,現在已經突破五百萬大關。”

      易澤還未至,直播間中便已經有人翹首以待。

      “距離開播還有十分鐘!”

      “后臺人數破千萬!”

      女秘書的聲音微微有些顫抖,實在是被這驚人的增長速度震驚到了。

      “破兩千萬了!”

      鄭士成面容沉穩,聽著女秘書不停的通報著直播間人數,心里也有些緊張起來。

      還未開始直播,就已經有兩千萬觀眾在直播間中等待。

      可以想象,一旦直播開始,會有多少人涌進直播間中。

      如此多的觀看人數,一旦失誤,后果不堪設想。

      但如果易澤能夠更進一步,那么,此戰過后,天底下再也沒有能和他扳手腕的人物。

      李文華艱難地咽了幾口礦泉水,手心里滿是汗水。

      這一戰,不僅關乎易澤的前途命運,更是關系到vlivli未來的發展。

      成則神,敗,則一無所有!

      最后五分鐘!

      光線不太充足的攝影棚,顯的有幾分昏暗。

      沒有攝影師,沒有工作人員,空蕩蕩的攝影棚內,易澤一人站立。

      為了更好地直播,易澤已經將整個攝影棚買了下來。

      也是為了防止直播過程中,出現某些不愉快的插曲。

      “呼!”

      易澤深深呼出一口濁氣,心跳聲格外清晰。

      臨近直播,他的血液都開始微微滾燙。

      此刻,他的大腦前所未有的清明,目光更是充滿了自信。

      這一次,他將代表后世十四萬萬華夏百姓,去對話堪稱中華文化源頭的儒門經典!

      “薪火相傳,奮飛不輟!”

      易澤輕聲念著,心態逐漸地平和下來。

      作為后世炎黃子孫,作為在儒家經典熏陶下成長的中華兒女,易澤心中既感且佩,懷著濃重的敬意,為后世十四萬萬人,翻開這歷史厚重的篇章。

      五!

      四!

      三!

      二!

      一!

      時間到了!

      萬眾期待之下,直播間的畫面徐徐展開。

      “為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!”

      一聲慷慨激昂的高呼聲,將所有人的目光拉進。

      熟悉的觀眾明白,這并不是易澤的聲音。

      “一開場就是橫渠四句,易澤小哥哥這是要干嘛?”

      橫渠四句聲音緩緩落下,而后大幕一亮,帶著濃重的水墨意蘊,伴隨著瑯瑯書聲,一起奔赴。

      “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!”

      “生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!”

      “學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

      稚童的讀書聲仿佛是一股清泉,流入每一個觀眾的心田,有些人已經開始跟著輕輕地吟唱,這華夏千古流傳的美妙佳句。

      畫面緩緩拉進,進入郁郁蔥蔥的竹林,進入古樸自然的房舍,進入三尺講臺。

      光線在無數的稚童充滿朝氣的面龐上閃過,一雙雙充斥著希望的眸子,似乎透過了畫面,注視著屏幕前的所有觀眾。

      而后,所有的光,全部聚焦到一點,聚焦到三尺講臺之上。

      三尺講臺之上,一道身著中山裝的身影緩緩出現,微閉著雙眸,面容沉靜。

      雙眸睜開,易澤沉穩厚重的嗓音徐徐響起:

      “讀書,為的是什么?

      為的是學富五車,才高八斗的博聞多識,

      為的是天行健,君子以自強不息的頑強拼搏,

      為的是咬定青山不放松,立根原在破巖中的堅韌不拔,

      為的是少年易學老難成,一寸光陰不可輕的夙夜匪解,

      為的是他年我若為青帝,報與桃花一處開的壯志豪情,

      為的是粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間的英勇無畏,

      是竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生的灑脫坦蕩,

      是但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林的無私奉獻。

      我輩讀書人,志節不可墮!

      立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫!

      每一位學子,畢生都在追尋先賢的足跡。

      仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人,李白的狂傲不羈。

      為往圣繼絕學,為萬世開太平,張載的堅定志向。

      路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,屈原的積極求進。

      一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤,秋瑾的不畏犧牲。

      人生自古誰無死,留取丹心照汗青,文天祥的至死不渝。

      每一位學子,都是華夏未來的希望。

      每一部典籍,都是華夏傳世的底蘊。

      五千年的文明,延續著華夏綿延不斷的精神血脈,告訴我們從何而來;

      五千年的文明,創造出中華內涵深厚的傳世經典,教會我們為何前行;

      承先賢之經典,開時代之生面。

      各位觀眾,我是易澤。

      今天,讓我們走進中華傳世之經典,去品讀歷史長河中永恒閃耀的不滅光華,用心去感受,來自春秋時期至圣先師的諄諄教誨!

      諸君,請與我一同,誦讀此書!”

      易澤拿起一支粉筆,于黑板之上,濃墨重彩。

      《論語》!

      而講桌之上,厚重的竹簡輕輕翻開,一道人影,自書中,緩緩走來。

      ……

      (改了很多次,確實是比較難寫,有寫的不好的地方各位見諒(?▽?)/)



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